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Die Welt um uns herum ist alles, was uns umgibt.

Dieser Artikel enthält Ressourcen für Studenten.3 Klassen, um die Welt herum werden vereinfachte Modelle des Ökosystems angeboten. Das Konzept einer Gesellschaft von Menschen, ihre Struktur und ihre Bedeutung im Leben eines jeden Menschen wird ebenfalls betrachtet. Einfache Beispiele sind der Prozess der Erklärung der Welt um uns herum. Dies ist die Hauptaufgabe dieses Materials.

die Welt um ihn herum

Das Konzept der Ökosysteme

Damit die 3. Klasse Schüler besser verstehtWas ist der Planet Erde, ist es notwendig, das Modell des Globus klar zu demonstrieren. Unser Planet hat eine äußere Hülle, die Atmosphäre genannt wird. Alle auf der Erde lebenden Organismen atmen atmosphärische Luft. Die Atmosphäre schützt die Erde vor Überhitzung und vor Strahlung kosmischer Strahlung.

Die Erde hat eine Wasserumhüllung - das ist die Hydrosphäre. Hydrosphäre wird von Unterwasser, Flüssen, Meeren und Weltmeeren gebildet.

Die Lithosphäre bildet die feste Hülle der Erde. Land, Berge, Land gehören zur Lithosphäre.

Alle lebenden Organismen, die auf der Erde leben, leben in der Biosphäre. Die Biosphäre liegt an der Grenze aller drei anderen Sphären.

Alle lebenden Organismen auf der Erde leben in der Luft,aquatische und terrestrische Umwelt. Damit die Zirkulation von Stoffen in der Natur nicht aufhört, können alle lebenden Organismen nicht aufeinander verzichten. Alle Organismen nach Funktion (oder es ist auch möglich, die Funktionen von Organismen mit Berufen zu vergleichen) werden in Erzeuger, Konsumenten und Zerstörer unterteilt. Produzenten sind Pflanzen und Bäume, Konsumenten sind im Grunde alles Tiere, aber Bakterien, Pilze und Würmer gehören Zerstörern. Erzeuger, Verbraucher und Zerstörer können nicht ohne Luft, Wasser, Boden und Steine ​​auf der Erde leben. Daher können alle obigen Elemente in zwei große Gruppen unterteilt werden: lebende und unbelebte Natur. So können Sie sich die Welt um uns herum vorstellen - es ist eine lebendige und unbelebte Natur.

Weltklasse 3

Der Begriff der Gesellschaft. Seine Struktur

Für Schüler 3 Klassen, um das Konzept festzulegenDie Gesellschaft sollte als Beispiel ihre eigene Familie nennen, die (hauptsächlich) aus Mitgliedern besteht: Vater, Mutter, Großmutter, Großvater, Brüder, Schwestern. Die Familie (Gruppe von Menschen) ist die elementare oder Haupteinheit der Gesellschaft. Alle Mitglieder der Gesellschaft interagieren miteinander. So ist die Gesellschaft auch die Welt um sie herum. Die gesamte Gesellschaft basiert auf vier Komponenten. Diese Komponenten sind Parlament, Krankenhaus, Kirche, Gefängnis. Die Welt um uns herum ist eine bestimmte Struktur, die in der Antike entstanden ist und deren Fundament bis heute erhalten ist.

Wirtschaftskonzept

Lassen Sie uns die Dinge hervorheben, die benötigt werden.Mann für das Leben. Solche Dinge werden Bedürfnisse genannt. Was können wir den menschlichen Bedürfnissen zuschreiben? Dies ist das Bedürfnis nach Nahrung, Ruhe, Kleidung, Arbeit, Gesundheitserhaltung, Transport, Sicherheit. Diese Liste kann noch lange fortgesetzt werden. Die Bedürfnisse der Menschheit unterscheiden sich in Zweck und Bedeutung.

Bedürfnisse können pädagogisch sein (Theater,Bücher, Fernsehen), physiologisches (Hunger, Schlaf), Material (Wohnung, Computer, Auto, Datscha). Die Natur gibt uns viel - es ist die Wärme der Sonne, der Luft, des Wassers, der Ernte der Erde. Und Liebe, Kommunikation, Freundschaft - wir bekommen es alle, wenn wir miteinander reden. Und der gesamte materielle Wohlstand - das ist etwas, was nicht in der Natur sein kann (zu Hause, Autos, Kleidung) - gibt uns die Wirtschaft. Aus dem Griechischen übersetzt - "Housekeeping". In einer so einfachen Erklärung für die Schüler der 3. Klasse wird die Welt in der Umgebung einfach und klar aussehen.

Gesellschaft ist die Welt um sie herum

Fazit

Abschließend möchte ich das trotzdem sagenDas Ausmaß und die Komplexität der Welt um uns herum ist eine ziemlich fragile Struktur, deren Bewunderung und vor allem die Bewahrung für zukünftige Generationen die Hauptaufgabe von Erwachsenen für Kinder ist. Gleichzeitig muss jedoch auf der Bildungsstufe ein angemessenes Wertesystem für die jüngere Generation geschaffen werden.

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